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值得注意的是，需要注意的是，要培养人才“为人”的特质。当人工智能把“智力”的门槛降低，更重要的就不再是筛选谁更聪明，而是培养更有判断力、有格局的人才。要为孩子们“立心”，重要的不是几岁学会编程，而是通过学习不断了解自己、理解社会、找到人生价值。
综合多方信息来看，教师将不再主要是"知识的唯一权威来源"或"技能的标准示范者"。
更深入地研究表明，ACONTEXT为Agent开发者提供的服务，主要贯彻在三个阶段：
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